小学特色课程建设研究论文

二、小学游泳特色课程建设的主要内容. （一）基本知识和技能. 学校应当结合最新特色课程开发理论和教育理念来确定课程建设的框架，制定课程纲要，选择合适的

3.特色课程建设意义和价值 3.1满足学生发展需求，促进学生个性发展 学校自主研发特色课程不仅体现了一所学校先进的办学理念，更重要的是满足学生全面发展的

研究的价值：. 小学美术特色课程的开发与实践研究，是美术课外教学的重要组成部分，通过挖掘新颖的美术教学资源，通过美术特色教育的形式，拓展学生的审美创

1、认真学习课程标准,研究新课标、新教材。全体教师经过进一步解读新课标,以新的教学理念来指导教学,进取实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践,用好新教材,

三、 完善课程机制,构建课程体系,创建特色学校 严格执行国家和地方课程标准,严格执行《山东省中小学管理规范》开齐、开全三级课程,提升办学品位。 (一)加强校

究的是胶州市三里河小学陶艺特色课程的开发与实践。本论文研究的主要目的是开发具有学校特色的陶艺校本课程,本论文研究的意义分四个方面:首先,从个人层面

学校特色课程的开发彰显出学校的办学理念和 办学特色，服务于我们的培养目标，为学校的持续发展注入了活力。 （二）、拟实施的教育改革任务与教育现状间的

(一)推进课程建设,育人特色逐步彰显 坚持立德树人,突出课程育人功能。坚持思政课在课程体系中的政治引领和价值引领作用,统筹中小学思政课一体化建设,推动各类

师生通过特色课程、精品课程建设的过程参与，提升学生素质，促进教师发展，促进学校的发展。. （目标、内容与过程、对象）名校课题组结合学校发展，相关

利用全国建设的中小学信息技术教育站(点)、农村党员干部教育站(点),将高等教育输送到县和中心乡镇的学习中心,在农村开展具有高职特色的现代远程教育,以“不离岗、不离乡”的方式培