学位论文的论点分散

对专业学位论文来说，最后一层的论点,即有待直接论证的操作分 (子)论点,七八个已经是比较多的了。. 研究设计阶段提出的论点是有待检验的命题,尚属于假设。.

学位论文是研究生从事科研工作的成果的主要表现，它集中表明了作者在研究工作中获得的新的发明、理论或见解，是研究生申请硕士或博士学位的重要依据，也是

答辩小组意见: 优: 该生在答辩自述中能熟练、简明扼要地陈述论文的主要内容。回答问题时,思路清晰,论点正确,语言流畅,表达准确,对主要问题回答正确、深入。 同意通过论文答辩

(一)、论点树构成论文骨架 前面论点树一节已讨论过,学位论文作者的主论点亦即主要贡献犹如树的主干,树的主干一般只有一个,论文的主论点一般也只有一个。树有树

论文的论点是从对材料的分析、研究中产生的；不能先定论点，后找适合证明论点的材料。. 论点的形成，就是对材料进行整理、分析、概括、提炼的过程。. 有人

体育学院学年论文篇1 一、高师语文教育学专业存在的问题 (一)课程名称混乱 众所周知,早在1986年11月国务院学位委员会上就将“教材教法研究”更名为“学科教育

教师应该让学生掌握中心论点,灾难性论证过于分散,必须围绕中心论点讨论论点,同时注意论证的严格逻辑,使整篇文章紧凑而集中。 经济管理学毕业学位论文写作经验

践写作中，为了证明需要，也有必要将论点分开并单独讨论。这很容易导致结构分散、论证不足的问题。在写作中，我们应该注意每个子论点不一定符合完整的主题，但

二,经济管理毕业论文的主要部分:这是毕业论文的核心部翻译摘要分。论文的质量主要体现在这里。教师应该让学生掌握中心论点,灾难性论证过于分散,必须围绕中心论

从学位论文写作(学术研究)与论文评审相结合的角度,我们可以把这六大问题与七个特征统合在一起分为六个方面的不足,即论文选题与研究意义不严谨、创新性与研究方法表达不正确、文献综