德育与智育议论文

王晓明 浙江省衢州市龙游华茂外国语学校 324400 摘要：中学教育中，智育是德育的载体，德育主导智育的发展方向。学校应当树立正确的人才观，彰显智育与德育

回望古代,古人对德与智也同样的看重,《易经》中这样说:“君子以反道德。”同样在《在资治通鉴》中,我们也能读到“才者,德之资也;德者,才之帅也。”其都在强调:

德智美三者关系议论文我国现行的教育体制很强调德智体美劳全面发展,智育被摆到至高无上的地步,从幼儿园时期就开始的无穷无尽的智力上的竞争,使孩子们失去了天真的童年,沉重的书包压弯了他们的脊粱

王国维先生认为:“美育者一面使人之感情发达,以达完美之域;一面又为德育与智育之手段,此又教育者所不可不留意也。”美,引导人们超越自身利害的局限和有限生命的束缚;美,有助于拓宽

而乐(诗、歌、舞、演、奏等的艺术综合体)就是美育的专门科目 问:近代最早公开将美育与德育、智育相提并论来提倡的是谁? 答:A,蔡元培,大学老师讲过 答:我记得应该是蔡元培。北大校

包括智育与德育相互依存、智育与德育相互区 别,最后从树立正确的人才观,彰显智育与德育融合的内在要求;课 程内容融合,构建多学科协同育人模式;营造校园环境,实

智育与德育的融合是一个系统工程，是一项艰巨的工作。 它需要教师的热情，更需要教师的教育教学艺术。 正如苏霍姆林斯基所说：“教师播下的火种，不只是用

第一篇: 德育论文3000字 在新课程的改革中,德育教育含有一定的艺术气息,班主任在开展德育教育时,可以采用多种方式灵活运用,以期达到德育教育的目的。在具体的工作中,要因人而异,实

大学生德育论文 篇1. 三年前的夏天，外面蝉声不绝于耳，我在家里畅想大学生活会是怎样一番景象。. 转眼三年过去了，外面蝉声依旧不绝于耳，仿佛就是三年前

德育比智. 德育比智育更重要“成绩大于一切”的思想束缚着老师、学生的思想，是老师学生的精神枷锁。. 可见现 在的教育近乎畸形，老师、家长只重视学生的智育发