小学数学低段教学论文

二、低段小学数学教学现状. （一）学生逻辑思维较差. 对于数学这门学科来说，学生逻辑思维能力的培养不容忽略。. 这一点直接影响着学生的兴趣，而兴趣是学

本的是学习数学计算才能。因此，培养小学生的数学计算才能是教学的根本任务之一。计算教学直接关系到学生对数学根底知识与根本技能的掌握，关系着学生观

摘要:深度学习成为当下基础教育改变和提升教育教学品质的重要途径,其在小学数学教学中的要义包含关联性、过程性及开放性三个方面。其中,关联性关涉数学教学中知识间的内在联系;过程

6、小学数学教学经验论文篇1浅谈如何上好小学数学课 孔子曰知之者不如好之者,好之者不如乐之者随着教学改革的深入,我们的数学课堂教学开始变得更自由更灵活,学

在小学低年级数学学习过程中，要注重培养学生良好的行为习惯和数学思维习惯，有利于提高孩子的自学能力。 学生是否养成良好的数学学习习惯，不仅直接影响

小学低年级数学教学论文范文 论文摘要：计算是数学学习中最基础的部分，走好这一步，对今后的数学学习至关重要。低年级的计算又是整个数学学习的入门，因

小学数学教学论文 篇一. 摘要：体验式教学在小学数学教学中发挥着不容忽视的作用，只有学生亲身体验了，才能真正体会知识内在的魅力，学生亲身体验的过程就

小学低年级数学教学的思考的论文 一、选择直观性的数学内容 小学生的思维还是以直观思维为主，所以教学内容不要过于抽象，内容应具备趣味性的特点，而不是

小学数学教学论文1 摘要:目前,随着我国新课改教育教学改革措施的实施,小学数学教学的模式与教学方法,都发生了一定的改变。小学数学教学中有效情境的创设与利用探究,也逐渐成

由此可见，数学教学内容应该是与生活实际密切相关，我们在低年级教学中更要多挖掘教材内容中的生活素材，寻找教材中的数学知识与学生熟悉的生活情境有机