教师指导毕业论文初稿记录表

指导的形式,要少用“背靠背’’的通讯形式进行指导。因为面批面改,口问手写,更容易渗入学员心田,使他们不但知其然,而且知其所以然。指导前,教师应对学员论文(初稿)仔细阅读,打上记

要求完成参考文献、注释、英文摘要等，认真核对论文格式。 指导时间： 2013 年5月20日 说明： 1、此表为指导教师指导学生毕业论文（设计）的过程记录表，

-\-\-大学本科毕业论文(设计)教师指导记录表 学院:管理与经济学院系别:经济系专业:国际经济与贸易 论文(设计)题目:从联想并购IBM看企业并购中的人力资源匹配问题 学生姓名学号

二、指导的方法 毕业论文指导教师的指导方法是多种多样的，总的讲，要坚持启发式、谆谆诱导。. 具体地讲，可以有以下几种方法： 1．启发学生独立思考。. 指导

daokeerwangluokejiyouxiangongsi少年强则国强毕业论文指导教师指导记录论文指导记录16次指导主要内容记录老师在授课时于我们分析了论文应该注意的事项讲述了相关论文的格式

毕业论文指导记录(十二): 20xx年3月20日办公楼514办公室 1.在互相阅读的前提下,针对每一位同学的初稿进行相互讨论,解决其中存在的问题。 2.教师对论文初稿的结构提出了修改意

容. 3、针对论文初稿中引用参考文献存在的问题马老师给予了指导意见。. 三、后续工作的建议. 1、认真阅读马老师对论文的批注，按照马老师的指导意见逐一

教师签名 年月日 导第4 次指导记录 过 地点 网络 方式 QQ 交流 程 指导内容: 记录 1.针对该生论文初稿中存在数据资料过时、参考文献过时,论证 缺乏数据支撑等问题提出了修改意见。 2.要求

论文教师指导记录表范文 1. 毕业论文指点记录表 第一 次指点次要内容记录 老师在授课时于我们分析了论文应当留意的事项,叙述了相关论文的格式和一些有代表性的论题以及阅读材

说明：1．本表为指导教师指导学生撰写和修改毕业论文（设计）的动态记录表，供指导教. 师在每次指导学生撰写或修改毕业论文（设计）时使用。. 2．本表可到