导师让学生准备毕业论文

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摘要小学教育教学科研论文 一、巧设悬念,增进学习兴趣 莎士比亚说,“学问必须合乎自己的兴趣,方可得益”。没有兴趣,就没有动力,就缺乏新鲜感和主动求知的意识。一堂课能否成功地达到预期

咨询记录 · 回答于2024-06-10 09:09:30

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