中国音乐教育研究论文

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二、音乐教育学的研究范围. 音乐教育学具备较广的研究范围, 因为音乐教育学各分支的教育目标有所不同, 所以其研究范围也就存在相应差异。. 广域型音乐教育学

怎样使文化心态达到理解和平衡,这是研究西方音乐史的基础条件,所以,我们要用理解和包容的心态,接受中国和西方国家之间存在着的文化艺术的差异性,找到两者的平衡点,这样才能更好地进

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