倾听与数学思维论文参考文献

48 人 赞同了该文章. [1]O.Bottema著,单墫译.几何不等式 [M].北京：北京大学出版社.1999:77. [2]陆高原.研究性课题选择的策略 [M].上海：上海大学出版社,2000

中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 秦素萍 江苏省常州市卜弋小学，江苏 常州 213141 摘要：数学思维能力是培养学生数学学习能力和

国内外格外重视对小学生思维的培养，因此此方面的研究并不匮乏。 许多专家学者都对于思维定势和变式教学进行诸多研究，并发表相关论文、著作，从不同的角度

倾听论文文献在学习和工作中，大家一定都接触过论文吧，论文是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。那要怎么写好论文呢？下面是我帮大家整理的倾听议

[15] [苏]AA斯托利亚尔，《数学教育学》，北京：人民教育出版社，1985年。. [16] [苏]斯涅普坎，《数学教学心理学》，时勘译，重庆：重庆出版

《关注深度思维能力》:本论文为您写思维能力毕业论文范文和职称论文提供相关论文参考文献,可免费下载。 摘要:数学教学的基本目标是让学生学会数学地思考,发展

综上所述,小学数学课堂习题教学,有利于激发学生学习的热情,培养学生自主探究學习的能力.但在实际教学中,要想提高教学效果,教师应做好课前导入,精心设计,引导学

对于数学成绩保持稳定的优秀生,教师要给予语言激励,给他们提供探究的机会,促进他们的数学思维和数学综合素养得到提升。新课程改革对小学数学课堂评价改革的方向

数学思维通常是指数学思维能力，主要表现为：观察能力、比较能力、分析能力、抽象与概括能力、归纳与综合能力等等。. 拥有了较好的数学思维能力，学生即能够

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