初中数学一题多解论文

二、“一题多解”的基本含义. 一题多解就是以原有的题目为中心，向其周围的各个核心方面展开深入研究。. 通过了解各种解题方式可以对题目逐层分析与解决，让我

一题多解是解法发散, 而一题多变可以是题型发散、纵横发散或转化发散等, 所谓题型发散是将典型问题, 变换其题型的一种发散思维; 纵横发散是通过两个或多个发

初中数学一题多解与一题多变汇总.pdf,数学教学论文：初中数学一题多解与一题多变 初中数学一题多解与一题多变 时代在变迁，教育在进步，理念在更新。前两年

发散思维 收藏本站 首页 期刊全文库 学位论文库 会议论文库 年鉴全文库 ... 数学有至关重要的作用.本文以具体的数学题为例,给出多种不同的解法,并以此阐述了在

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初中数学一题多解 一、圆的多解题型 1、平面上一点到圆的最大距离、最小距离分别是6和2,求圆的直径。(分点在圆内和圆外两种情形,直径是6+2或6-2) 2、圆的两条弦长6和8,半径5,求两条弦的距离。(分

初中数学论文一题多解论文摘要:在初中数学教学过程当中,通过“一题多解”全面培养初 中学生的数学思维是一个漫长而艰辛的过程。一般来说,数学思维的 培养是具有

教育教学论文 例谈初中数学教学中的一题多解.doc,PAGE PAGE 1 例谈初中数学教学中的一题多解 ○许素芬 梅县区 宪梓中学, 广东 梅县,514000 【摘要】一题多解能

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