有关化学材料的研究论文

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摘要大部分学生思维上的局限是由于记忆定势,就是认知中原有的旧知识影响了其他有关的知识.例如,老师在讲解《化学平衡常数》的过程中,会涉及到K的表达式,如果学生的思维只停留在浅

咨询记录 · 回答于2024-06-06 04:00:50

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