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中英对照卢梭爱弥儿论教育
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爱弥儿之文献综述
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爱弥儿之文献综述推荐爱弥儿
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弥儿》（émile: ou De l'éducation），亦有译名作《爱弥尔：论教育》，是让-雅克·卢梭(Jean-Jacques Rousseau)自认为是“我的所有作品中最好、最重要的一部”在很大
爱弥儿教育思想述评论文范文
四、对卢梭在《爱弥儿》中所阐述的教育思想的总评 （一）本书的主要特点及对教育的贡献 1．使教育走上资产阶级的轨道，推动教育的进步 卢梭从“回归自然”的理
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爱弥儿对我国家庭教育的汉语言文学论文
《爱弥儿》对我国家庭教育的目录二、《爱弥儿》对我国家庭教育的启示三、结语参考文献正文家庭教育类论文范文文献,与《爱弥儿》对我国家庭教育的相关在职研究
班主任论文文献综述三篇
班主任论文文献综述篇三 [1][苏]b.a.苏霍姆林斯基着,杜殿坤译。给教师的建议[m]。北京教育科学出版社,1984 [2][苏]b.a.苏霍姆林斯基着,赵玮译。帕夫雷什中学[m]。北京教育科
浅谈爱弥儿中的家庭教育思想及启示
一书集中体现了卢梭的教育思想,对之后教育事业的发展做出了巨大贡献,本文着眼于书中所体现的家庭教育部分的内容.家庭作为人类接受教育的最早活动场所,其影
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论《爱弥儿》中自然教育思想陈晶晶摘要：《爱弥儿》是法国教育家卢梭的名作,出版时,轰动了整个法国和西欧国家,影响巨大。. 在书中，卢梭以其设想的人物爱弥
卢梭在《爱弥儿》中提出女子教育思想的基础和核心是“自然教育”，女子教育的中心是理想的家庭，但在家庭中男女的地位是平等的，男女双方是自由的，都是主人
爱弥儿对现代家庭教育的启示 1.回归儿童自然的天性 当下,我们的孩子从进入幼儿园开始,就已经背负起学业的重担与父母的殷切期望。我们的儿童在很小的时候就被灌输了“寒窗苦读”、“
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