关于录屏式微课论文范文资料

微课的表现形式有很多种,包括课堂实录,教师出镜讲解,录屏+教师头像,手写讲解,对话式教学,实景现场拍摄,动画等.这些表现形式中,录屏式微课在计算机微课中最有效,

自考毕业论文范文 关于录课论文范文集10000字有关的参考文献和数篇录课相关免费毕业论文范文及录课相关论文题目和录课有关的开题报告写作参考资料。

目前,微课制作的形式非常多,可以是教师进行情境性的内容讲解或展示实验教学过程;可以是教师在 黑板上或纸上的板书,清晰醒目地展示某个运算推理过程;也可以是通过录屏软件录制

微课欣赏 微课分析 模式: PPT录屏+素材视频插入 ☆ 内容框架: 问题引入+做法策略(新闻+情景再现+访谈)+总结 设计策略 1.提出问题,建立互动。 参考ARCS模型,是At

F-0DD19W；关于“论文”中“论文指导或论文设计”的论文参考范文文档。正文共3,425字，word格式文档。内容摘要：微课的概念，微课应用于现代教育技术课程的必

它改变了我的教学理念,带来了一场全新的教学变革,于是我也就玩起了互联网,利用信息技术把学生不易理解的知识点录成了一集集微课,微课走进了我的课堂.下面浅谈一

交互式微课设计探究摘要：此应用将对我校所有新生从中受益。还使教师受益：仿真软件模拟操作和自测题可运用于多个学科，若运行效果好将可推广到更多课程

常用的屏幕录制法中，Camtasia Studio因其强大的录屏和视频编辑功能，降低了技术要求和对设备的要求，成为微课制作的首选工具。 研究者如王大慧（2014），

由于在录制微课过程中只录制了画面却忘记了录音当时幸好用手机录了音首先需要将手机录音配置到微课录像中需要使用软件会声会影9由于手机录音格式为amr而会声会影9无法导入该

这些天的培训,主要学习了信息化教学资源微课制作资源的收集与处理;多媒体资源的信息检索、获取与处理;录屏式微课的设计与制作、格式工厂;图形图像、音视频素材