初中英语论文教学

基于此,教师可以互动教学在初中英语教学实践中的运用为研究对象,首先介绍互动教学在初中英语教学实践中运用的必要性,然后分析初中英语教学的现状,最后提出

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不感兴趣也就逐渐放弃英语学习，从而导至“两极分化”，教学质量不佳。 初中英语教学论文：论初中英语趣味教学 作者：孙井雷 “语言这东西，不是随便可以学好

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