优质课评选论文模板

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认真撰写论文,并积极参与论文评选。在教学中所讲授的随堂课《海伦凯勒》,达标课《音乐之都维也纳》,示范课《少年王冕》均受到好评,达标课顺利通过达标。 所上

河南省卫生健康委关于开展2022年河南省医学教育研究项目立项优秀教学成果和优质课教学评选的通知. 为推进医教协同,促进医学教育创新发展，调动广大医学教育

教师优质课竞赛及论文评选活动方案 为了促进普通高中、中等职业学校教师专业发展,加强教师队伍建设,探索课堂教学规律,提高课堂教学效率,根据2022年关于开展全市

优质课评选获奖教师表彰决定. 篇一:《关于对学校教师优质课评比的表彰决定》校发 [2007]16关于对学校教师优质课评比的表彰决定为了尽快提高教师的教育教学

一、参赛人员 全县普通高中、中等职业学校各学科全体任课教师。 二、竞赛程序 1、初赛(4.9—5.26):普通高中、中等职业学校优质课初赛,由各学 校“教学大比武领导小组”负责组

最后参加本次优质课竞赛复赛的教师共有11人,活动共评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。本次教学活动是以做好课堂常规教学、促进教师专业成长、提高课堂

六、论文的评选 由评比小组负责组织论文的评选,按学科分设一等奖(20%)、二等奖(40%)、优秀奖(40%)。 七、论文上交时间 本学期6月10日之前上交到科研处。 八、

获三等奖的得6分,在县级高效课堂比赛中获精品课的认可为县一等奖得15分,在县级以上高效课堂比赛中获优质课的认可为县二等奖得12分;获县优秀奖的认可为县三等奖得10分;在市级高效课