学校心理中心期刊

高中心理健康教育与生涯教育融合的有效探索余巧仪; 心有所向 行有所往——以“大学巡礼”为主题的生涯自主探索活动倪婷玉; 课程思考 校园心理剧在初中心理健康教育课中的应用廖颖娜; 辅导个案

儿童心理学方面的学术性刊物。. 主要为儿童教育工作者提供相关专业的理论文章及实验报告，介绍国内外儿童发展心理学的最新进展及最新研究成果。. 内容包括

《心理学报》是国家科技部“中国科技论文统计源期刊”。作为反映我国心理学研究水平的最主要窗口,《心理学报》不仅在中国心理学界享有很高的声誉,在国际上也有一定影响。该刊

《校园心理》隶属于山西省医药卫生期刊社,期刊社1999年荣获省级“青年文明号”,并于2002年荣获国家级“青年文明号”,是第一家获得全国青年文明号的科技期刊杂志社。2004年期刊社荣获“山西省青年

刊（光盘版）》电子杂志社有限公司 违法和不良信息举报电话： 京ICP证040431号 网络出版服务许可证 (总)网出证(京)字第 271 号 京公网安备

期刊简称SCH MENT HEALTH 参考译名《学校心理健康》 核心类别SSCI(2022版), 外文期刊, IF影响因子2.000(2018年) 1.593(2017年) 1.689(2016年) 1.214(2015年) 1.098(2014年)

体教师一起做心育. 《中小学心理健康教育》杂志于2001年7月创刊，由中国民主促进会中央委员会主管、开明出版社有限公司主办，是全国第一本中小学心理健康教育领

中小学心理健康教育属于中小学教育类型期刊,由开明出版社主办,国内统一刊号:11-4699/G4,国际标准刊号:1671-2684,旬刊,面向国内外公开发行。

上南心理辅导中心成立于2004年10月，2013年9月随学校整体搬迁至华绣路新校区1号楼5楼，面积约200 平米。 掌桥科研 一站式科研服务平台 学术工具 文档翻译