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基于游戏在幼儿教育中的重要性,文章详细的阐述了幼儿园游戏组织与指导策略研究,望其能为幼儿园教育的改革提供有利的文字参考,并促使幼儿在游戏组织的教学模式下能更好的吸收

(一)建构游戏的特点 首先,建构游戏是幼儿的一种创造性活动。建构游戏本身就属于创造性游戏,儿童通过“建构”来创造性地反应生活。建构游戏为幼儿提供了想象的

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