德育论文评分细则

德育论文 宝兴县实验小学:杨世燕 教育人要从小抓起。今天的儿童,是 21 世纪国家的栋梁,担负 着振兴中华这个光荣而艰巨的任务。他们好比幼苗,必须培养得宜, 才能发育滋长, 使

(1)、制订和完善本班《班级德育量化评分细则》,为贯彻落实德育工作提供保证。 (2)、组织学生学习《中学生守则》,《中学生日常行为规范》,《新生入学必读》和上述相关制度。 四、建

日常行为规范评分细则 一、总则 第一条 为全面推进素质教育，强化内部班级. 内部管理，进一步加强班风、学风的建设，特制 订学生个人德育量化评定方案， 对

议论文的结构是否严谨,条理是否清楚,论证是否严密,论据是否典型,关键在中间段的写作。而结构、条理、论证和论据等是议论文评分的重要细则,因此,写作议论文要

2、论文评分标准及分值参考 (1)、论文题目要简短、凝练、明确;(10分) (2)、有一定的理论深度,并注意理论的先进性与应用性。(15分) (3)、能够结合自己的教育教学实践,有自己的思考

评的扣分部分. 1、 凡违反校规校纪者，受通报批评者，每次扣5分，警告10分，严重警告每次15分。. 2、 凡违反《学生公寓管理办法》中的规定的，受到学生公

第二,继续做好两项德育工作:一是及时搞好学生的各级各类评先树优活动,召开德育表彰与经验交流会,本年度在原来评选“三好生”等传统先进的基础上,着重抓了“文明生”的评比活动;二是

德育论文评分细则 德育学分基本素质测评奖惩评分规定 （2013版） 为确保我院学生德育学分测评工作顺利开展，现将2013级德育学分基本素质测评奖惩评分标准进行规定： 一、 思想品德素质： 违反校规校纪，考试舞弊，经常晚归、夜不归宿等各种违

二、德育为首,不断加强师生的思想道德建设 多年来,学校在以张华东校长为首的校领导班子的带领下,确立了“德育为首,教学为主,素质为本”的治校方略,并身体力行

宿舍管理评分生活指导老师直接录入德育量化系统。3. 卫生检查负责检查的工作人员直接录入德育量化系统。（五）学生德育量化统计细则 1. 学生德育量化加分和