电磁打点计时器研究论文

五、课题研究方法: 观察学习法:观察电磁打点计时器,对照说明书,明确电磁打点计时器的构造。利用已学的物理知识尝试解释电磁打点计时器的工作原理。 查阅文献法:到图书馆寻找

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习设计方案：电磁打点计时器的构造和工作原理. （2）第 2—5 周：利用已学知识尝试解释其工作原理，随 后查阅文献网络资料，进一步学习电磁打点几十器的工

电火花计时器更便宜．在材料的消耗方面，由于我 3．3 实验成本的比较 们采用 了合适的介质材料 ，火花放 电的点迹经过 电磁打点计时器是一种低成本教学仪器

Vo1．36NO．O15物理教师PHYSICSTEACHER第36卷第期015年小于0．mA，安全性好．若电路发生故障，应特别注意检查二极管D～D有无损坏，C电容是

实验室在研究物体的运动情况时经常要用到打点计时器,在沪科版高中物理必修1和必修2中有两个实验,打点计时器必须竖向固定,即《用打点计时器研究自由落体运动》

一、打点计时器的分类在高中阶段我们接触的打点计时器主要有两种,一种是电磁打点计时器,它是一种使用交流电源的计时仪器;另外一种是电火花计时器,它可以代替电磁打点计时器使

积极创新德育工作的方法和途径,认真总结德育工作经验,积极撰写德育论文,提高理论素养。20__年,《校外德育工作的研究与探索》一文获顺德市教师德育论文评比二等奖。我校还积极参与全

( 尖脉冲 ) ,如图 3 所示 ,说明电磁打点计时器工作正常 .若这个缺口的相位角稳定不变 ,则说明仪器的打点周期稳定 ,与电源的同步性能良好 ;缺 口越 窄 ,脉冲顶

实验课题：用打点计时器测速度. 实验目的：（1）认识打点计时器的结构及工作原理. （2）练习使用打点计时器，并根据纸带研究物体的运动. （3）根据纸带上的