论文小学生课外阅读的开题报告

俞英小学生课外阅读现状及对策研究开题报告.doc. 师学院本科毕业设计 (论文)开题报告学生专业（班级）小学教育2课题名称小学生课外阅读现状及对策研究一、本

“小学生自主阅读能力培养的研究”旨在立足语文课堂,结合课内课外阅读,了解学生的阅读现状问题、自主阅读的意识能力,寻求解决之道。 课题研究的步骤和举措 一、

基于以上这些原因,我们对同学们的课外阅读情况产生了浓厚的兴趣,我们的学生在课外读一些什么样的书,这些书对我们的语文教学有何作用。抱着以上这些目标我们开展了本次调查。 二、调

阅读 课外 小学生 策略 指导 课题. 《小学生课外阅读指导有效策略的研究》课题开题报告一、课题背景及意义一是课程改革的需要。. 阅读是语文学习的核心环节，

阅读指导，保证本课题顺利实施。. 2、组织本课题成员积极参加教研活动。. 《小学生课外阅读研究》开题报告. 2015年8月，我申报化州市课题《小学生课外阅读

《培养小学生自主阅读能力的研究》开题报告 《小学新课程标准》对学生课外阅读提出了具体要求:“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,多读书,读好书”,其目的在于让学生

学生课外阅读现状:我校处于乡镇地带,生源以农村子女为主,家长教育观念落后,学生手头课外读物少得可怜,课外阅读缺乏兴趣。学校语文教学缺乏对学生的课外阅读系统指导,大量的学

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下面是小编搜集整理的关于小学生课外阅读的开题报告,欢迎大家阅读参考! 一、课题目的意义 1、传统文化对学生的要求。书,是人类宝贵的精神财富,是教育的结晶,是

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