地理案例教学论文

提纲是论文的骨架,它应当反映出论文的基本观点和内容精华。列提纲的过程就是整篇论文的构思过程,列好提纲是写好论文的基础。 (三)撰写论文内容? 这是完成一篇高质量地理教学

析 摘 要 传统的地理教学方法一般是教师作 系统的讲解，学生则静 静地倾听、记录和领会。即使是运用案例进行原理印证，也是讲解 案例，是以讲解——接受

高中地理案例教学研究--优秀毕业论文高中地理案例 南京师范大学硕士学位论文高中地理案例教学研究姓名：****请学位级别：硕士专业：学科教学地理指导教

理课程改革的进行,案例教学法在地理教学内容中所占的比重越来越大,因此案例教学法也正越来越被广大地理教师所重视和关注.就高中地理新教材而言,许多章节采

地理教学论文 篇1 多年以来,初中地理教育教学在社会上急功近利思潮和应试教育思想的双重冲击下,学生地理学习水平处在低谷状态。特别是地理教学质量不令人满意,经过多年来的地理课堂

地理教学论文（ 第四篇： 一、做好备课工作，以教材为依据设计探究性问题引入新课 教师在进行高中地理教学前，首先需要做好课前准备工作，做好新课的备课

高中地理教学论文《高中地理案例 教学初探》 高中地理教学论文 高中地理教学中多媒体技术的运用 该篇DOC格式高中地理教学论文范文，共有14093个字。好范

初中地理教学论文3篇摘要：第一篇：探讨初中地理教学的信息化一、初中地理信息化教学的现状地理信息化教学，主要指的是在教学过程中充分利用多媒体来进行

一个好的案例,可以使整个课堂的氛围活跃起来,同时为课堂增添一定的色彩,还可以使学生的学习积极性得到有效提高。因此,在高中地理教学中,实施案例教学法可以有效提升教学的有

】内容如下-初中地理教学论文精选4篇【篇一】地理是一门综合性、实践性很强的课程,所涉及的知识跨度大。教师在教学过程中应当怎样构建高效课堂?确保教师在完成