国外家校合作论文参考文献

本文是一篇教育管理论文,本文主要采用问卷调查法和访谈法,以扬州市Y小学为例,对校内不同年级的教师和家长分别进行调查。从网络环境下家校合作的内容、方式、频

Doc-01FVV9;本文是“论文”中“经济论文”的论文的论文参考范文或相关资料文档。正文共2,571字,word格式文档。内容摘要:家校合作的理论基础研究,国外理论,基于重叠影响域理论

平台论文参考文献: 中图分类号:G62 文献标识码:A 文章编号:1003-9082(2018)08-0137-01 在学校教育与时俱进、日益发达的今天,搭建家校平台,共创家校和谐,对学校

参考文献 [1]王兆先等.家庭教育词典[M].南京:南京大学出版社,2012.3. [2]周利群.中学教育家校合作的现状调查与推进策略研究[D].陕西师范大学,2012.1. [3] [4]周大平.求索中的

参考文献[1]夏军英.昆山外来务工子女德育创新途径[J].中国校外教育,2015，(3)：12-14.[2]周利群.家校合作的现状调查与推进策略研究[D].陕西师范大

摘 要： 家校合作因其涉及面广实操性强，可探究之处较多，从而一直是中小学教育的重要话题之一。 哈佛家庭参与教育课程重视理论实践紧密结合并提供丰富的

一、家校合作的定义：（1）我国研究家校合作的专家马忠虎认为，家校合作就是指对学生最具影响的两个社会机构——家庭和学校形成合力对学生进行教育，使学

国外家校合作问题的研究及其启示.doc,国外家校合作问题的研究及其启示 家校合作是世界各国教育研究和学校教育改革的一个主题，也是教育发展的一个重要趋势

一、团队合作中不利于创新的四类现象 (一)从众心理 从众是指个体在社会群体的无形压力下,不知不觉或不由自主地和多数人保持一致的社会心理现象(黄荣辉,2013)

参考文献 1 夏军英.昆山外来务工子女德育创新途径 J.中国校外教育;2015;3: 12-14. 2 周利群.家校合作的现状调查与推进策略研究 D.陕西师范大学;2012. 348 赵忠心.外国家教之