学位论文导师制

窃以为,应该学习发达国家的经验,以论文导师制代替既有的导师负责制。也就是说,取消一进校就分配导师、研究生各方面事务由导师负责的导师负责制,而代之以做学位论文时再双选导师、导

为加强我校专业学位硕士研究生指导教师队伍建设，发挥行业、企业、社会组织等在人才培养中的作用，提高我校专业学位硕士研究生培养质量，根据《教育部

一、双导师制的内涵 无论何种培养模式,凡最终拟在上海师范大学申请专业学位者,学校有关学院应为其确定一位具有相应指导资格的教师进行指导(以下简称校内导师);

学位论文之外的事情，比如老师再叫学生做杂事，学生想让老师帮助发表论文，大家肯定要先说好报酬和权责。 这对于导师和学生都是某种解脱。 至于做横向课题，或者参与纵向课题，在论文导师制下，那就是一份科研工作，大家商量好报酬和权责。

所谓"双导师制"就是一个研究生有两个导师。. 原来的研究生每人只有一个本校的导师，而现在的"双导师"就是校内一个导师，校外一个导师，或者校内双导师。. 为

山东师范大学硕士学位论文初中实行“导师制”的策略研究姓名：****请学位级别：硕士专业：教育学原理指导教师：**20070606山东帅抱人学硕I一学位论文中文摘要

学位研究生“双导师制”培养模式探析_综合教育论文_范文先生网 学位研究生“双导师制”培养模式探析 郑文轩1，杨瑛1，田贝贝2 （1.塔里木大学机械电气化工程学

同时,导师在教学指导过程中享有相应的权利,包括对指导的研究生发生学业问题时的学籍处理,对研究生奖学金评定、“三助一辅”岗位的申请与分配、继续培养、申请

但在这种自发的互利关系变成导师“制”的过程中,出现了两个糟糕的变化。一方面,许多学校都规定,学生毕业前前后后的每一个环节都必须有导师的签字同意,仿佛将学生毕业的生杀大权交给