汉语言语交际论文素材

对话,从言语交际学来看,并非是孤立的说话或听话,而是交际双方彼此间的言语互动。这里的要讨论的“对话”,并非作为言语交际学的一个概念,而是现代教学论倡导的一种崭新的教学理念,一

二、非语言交际的作用. “绝大多数研究专家认为，在面对面交际中，信息的社交内容只有35%左右是语言行为，其它都是通过非语言行为传递的。. ”因此，非语言交

口语交际课上，教师要始终把学生放在主体地位，给学生选择学习内容、学习方式、学习伙伴的权利。语言表达不能只限于求同，求同则易人云亦云，缺乏创新。唯有各抒己

浅析言语交际过程中的准确性与得体性 摘要:准确性原则与得体性原则是英语言语交际过程中非常重要的两个方面,从实际的英语讲座这个教 学环节中反映出相当一部分

作为语言教学,汉语国际教育的根本目的是培养学生的语言能力和言语交际能力,这也是对外汉语课堂教学的直接目标。现代第二语言教学理念告诉我们,要实现培养学生言

我认为应该将培养学生汉语表达能力贯穿在语文课文教学的全过程中。远程教育工程的实施,为我们带来了丰富的教学资料,也为表达内容提供了许多生动、直观且趣味性强的素材。通过实际

言语交际学论文.doc,如何提高言语交际能力 摘要 人类社会的存在和发展都离不开语言的运用，离不开言语交际活动。本文从言语交际的主体、语境和话语，并结合

言语交际毕业iyfi意义功能 优秀毕业论文集山东大学硕士学位论文摘要|/人类进行交流、表达思想、传递信息的I:具和方式是多种多样的,尽管语

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