微课的教学策略论文研究目标是

一、课题研究的目标 1.革新教师传统的教学与教研方式,突破教师传统的听评课模式,推进信息技术与学科教学的深度融合应用,使教师的电子备课、课堂教学和课后反思

微课的教学内容主要是针对某个重点或难点与传统的宽泛课堂教学相比，其指向性和目的性更强。微课的主题突出，教学内容切合实际，既可以是学习中的难题，也

而微课为什么还要有确定教学目标这一步?原因在于,通常教学目标有三个:基础教育的包括知识能力目标、过程方法目标和情感价值观目标;职业教育的包括知识目标、能

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微课课题开题报告 篇2 一、研究问题的情境性分析:在科学作业中,学生做错习题被称为错题,错题是学生学习过中一种非常普遍的现象,教师每天都必将面对学生这样或那样的错误,有些错题会

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四、本课题研究的目标 1、通过课题研究,不断地深入学习《新课程标准》,深切领会其新教育思想,达到教师教育理念和教学实践的根本转型。 2、通过课题研究,形成一

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