高中研究性学习论文出处

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“做中学”科学实验项目的意义不仅仅在于通过对儿童探究能力的培养,为今后初中、高中实施以探究性学习为主的《科学》课程改革打下基础,而且这种探究学习方式深深地影响了儿童的行为

其次,通过研究此课题,不仅加强了同学们的团队合作能力,提高了同学之间的交往能力,还激发了同学们对科学探究的兴趣,锻炼了同学们的学习和动手能力,让我们对此

高中研究性学习论文出处《普通高中“研究性学习”实施指南》，以下简称“指南”）：☆研究性学习是学生在教师指导下，从自然、社会和生活中选择和确定专题进行

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研究性学习是由学生在一定的生活情境中发现问题，选取专题、设计研究方案，通过主动的探索和研究而求得问题的解决，从而了解和体验科学探索的过程，养成自

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学生在研究性学习中，从直接面向简单规则和知识结论转向面向“复杂本身”，在丰富的、复杂的真实情境中体悟知识、生成知识。泡面作文为同学们带来了高中研