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摘要《高等建筑教育》充分发挥政策咨询和理论依据的参考功能,本着公平公正、质量第一、学术至上的原则,发表了一系列导向正确,科学精炼,编排合理,指导性、学术性、实用性和可读性

咨询记录 · 回答于2024-05-04 14:01:07

高等建筑教育

《高等建筑教育》充分发挥政策咨询和理论依据的参考功能,本着公平公正、质量第一、学术至上的原则,发表了一系列导向正确,科学精炼,编排合理,指导性、学术性、实用性和可读性

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《高等建筑教育》杂志创刊于1985年,由重庆大学,中国建设教育协会普通高等教育专业委员会主办,主管单位是中国建设教育协会,重庆大学,期刊被知网,维普,万方,国家图书馆,上海图

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1985年创刊、1992年公开发行的由中国建设教育协会主管,重庆大学、中国建设教育协会普通高等教育专业委员会主办的学术性期刊。《高等建筑教育》

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指南、发表论文、主要栏目:综述与讲座、调查研究、实验研究、卫生管理、卫生监督、卫生监测、卫生统计、防治经验、健康教育、国外卫生防疫及考察报告。

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征稿范围:《高等建筑教育》主要刊登建筑文化和高等教育教学有关的学术文章。. 栏目设置:建筑教育理论、建设与专业人才培养、课程教学建设、实践教学与创

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在线投稿. 《高等建筑教育》是1985年创刊、1992年公开发行的由中国建设教育协会主管,重庆大学、中国建设教育协会普通高等教育专业委员会主办的学术性期刊

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《高等建筑教育杂志》注重性、学术性,努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于1985年,经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊,CN:50-1025/G4。创刊以来一直是各种教育信息交流的

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《高等建筑教育》杂志(CN:50-1025/G4)内容丰富、思想健康,1985年创刊,目前以双月刊形式发行,刊物导向正确,科学精炼,编排合理,指导性、学术性、实用性和可读性强,同时对外积极

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