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摘要课堂上,于老师欣赏鼓励式的语言不重样地适时出现,例如:“你真会提问题!”、“读得真好极了!”、“我感受到了你的拳拳赤子之心!”等。于老师对学生板演生字的

咨询记录 · 回答于2024-05-14 11:21:35

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