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关键词:高中数学;课堂创新;教育现状 一、我国高中数学教育现状 由于高中学习任务较重,学生学习压力很大,加之自身学习 能力较差,常常在数学学习上力不从心。在新课程改革背景
高中应用题数学教学论文
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中小学生限于社会经验不足,缺乏生产实践经验,让他们接受系统性强而又抽象的数学知识,无疑会有困难,这就需要教师正确引导,让学生善于观察、善于发现生活中存在的一些数学知识,并能
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