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（旬刊）创刊于1979年，是由贵州人民出版社（贵州省教科所协办）主办的面向广大初中学生的同步指导类教辅期刊。国际刊号：ISSN 1673-9582；国内刊

新课程杂志社2022年第13期目录 探索篇_时代教育 优秀传统文化渗透于小学语文教学中的路径及价值研究王瑞瑛;1-3 在小学道德与法治课中融入中华优秀传统文化途径

新课程杂志社主办的《新课程》《现代职业教育》为出版总署备案、CN/G4刊号齐全、教育厅主管期刊。新课程杂志/现代职业教育杂志中国知网、万方、龙源、维普全文收录。

《新课程》杂志是国家新闻出版署批准,山西省新闻出版局主管,由山西出版集团主办、北京师范大学科学传播与教育研究中心协办的教育类学术期刊,国内刊号:CN14-132

新课程杂志简介 《新课程》于2008年创办,全刊信息多却有条有理,坚持打造交流思想和经验共享的主流平台,国内刊号为:14-1324/G4,创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。 《新课程》是一份教育工作者

《新课程教学》 《新课程教学》杂志是由中华人民共和国新闻出版批准发行，由中华人民共和国教育部主管，北京师范大学音像出版社主办。 国内刊号：CN 11

本文作者：毛万全 发表期数：新课程 2022年29期 本文字数：2519 摘 要：随着时代的发展和新课改的推行，启发式教学法在高中生物学教学中的应用取得一定成

迎访问新课程研究网站 现在是 ： 新课程研究杂志 主管单位：教育部基础教育课程教材发展中心 国际刊号：1671-0568 ... 版权归 新课程研究杂志社 【特别声明】资料均

新课程的总体目标是:全面贯彻国家教育方针,以提高国家民族素质为宗旨,加强德育的针对性和实效性,突出学生的创新精神,提高学生的实践能力、收集和处理信息的能