摘要[2] 陈孝荣.慢慢走,欣赏啊——谈当下高中语文课堂教学[J].中学语文:教学大参考,2011年11期. [3] 刘悦.高中文言文教学的误区及对策研究[D].安徽师范大学,2016. 结论:高三年级语文学
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一、当前中学课堂教学存在的问题 在中学教育过程中,对学生的逻辑思维能力、自主学习能力、创新能力进行培养是教育教学的主要目标.随着新课改不断推进,中学课堂
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一、“三严三实”是党员干部的行为准则 “三严三实”是党员干部修身做人的基本遵循、用权律己的警世箴言、干事创业的行为准则.落实到行动中,要求党员干部“忠
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