中小学教师高级论文范文

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王颖880804优质答主
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摘要我国高校在教师职称评审过程中奉行的以科研为主的能力累加模式,促进了我国科研论文的生产力,使得我国成为名副其实的科研论文大国。但是,最初的制度发明者们对于这种模式所带来的弊

咨询记录 · 回答于2024-05-23 20:27:34

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