优质答主摘要《物理教学探讨》杂志创刊于1980年,是国家基础教育类核心期刊。针对创新能力的培养对学生,可持续发展的探究。 《物理教学探讨》杂志发稿指南,杂志简介,主要栏目,值得收藏 《物理教学
物理教学探讨杂志发稿指南
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TOUGAOXUZHI. 《物理教学》投稿须知. （官网信息）. 一、投稿格式. 1.来稿须适合本刊读者对象（本刊的读者对象主要是：中学物理教师、师范院校物理教学
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《物理教学》杂志(CN:31-1033/G4)内容丰富、思想健康,1978年创刊,目前以月刊形式发行,刊物对外积极扩大宣传,致力于提高杂志质量与影响。 《物理教学》杂志内容涵盖:物理学科的新发展、我国中学物
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主办单位:中国物理学会 主编:程亚 副主编:蒋最敏 刘玉鑫 管曙光 唐挈 编辑部主任:黄燕萍 编辑部:《物理教学》编辑部 国内刊号: CN 31-1033/G4 ISSN:1002-0748 邮发代号: 4-284 联系电话: 021-6223
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《物理教学》杂志是物理教育专业刊物。旨在提高中学物理教师素质和物理教学质量。 物理教学杂志订阅方式: ISSN:1002-0748,CN:31-1033/G4,邮发代号:4-284,地址:上海市中山北路3663号华东师范大学内
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物理》期刊创刊于1982年（半月刊），是中国教育学会物理教学专业委员会会刊，是面向全国公开发行的中等教育类期刊，是人大《复印报刊资料》基础教育教学类
《物理》创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,于1972年创办,面向全国发行的科学类学术期刊。《物理》杂志以其丰富的内容,融学术性与技术性为一体的特点,获得了广大学者的喜爱。 栏目设置:评
欢迎征订2023年《物理教师》杂志! 《物理教师》期刊关于“新课标研究”的征稿启事 2022年关于举办“教学研究论文写作研修班”暨“教学研究论文评审活动”的通知 版权信息 主管单位:江苏省教育厅
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