新课程改革下的教育学原理论文

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摘要建立一种新的理论观,即在具体—历史的课程与教学实际材料的基础上提出新的理论结构,也即以科学的体系来代替思辨的理论体系乃是课程与教学论学科发展和课程与教学改革深化的客观需要。 课程与教学

咨询记录 · 回答于2024-05-29 01:56:00

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