传承红色基因研究路径论文

三、传承红色基因，为民族复兴强魂强心. “不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新”。. 我们必须要明确历史方位、顺应时代潮流，切实传承好红色基因，从

利用、发扬、传承红色基因,首先是要让学生了解红色文化,知晓红色文化。在人才培养过程中,我们注重夯实这一传承基础,高度重视党史、国史、革命史和改革开放史等

2.3举办红色基因演讲比赛 德育课程中传承红色基因，对于教师来说是一项教学任务，但是对于学生来说，这也是一个学习任务，教师在让学生传承红色基因的过程

Reference： [1]刘莹雪：当代大学生红色基因传承路径研究——以山东科技大学为例 [2]杨杨：红色文化的当代价值研究 [3]户可英：网络视域下重庆红色文化传播路

此外,也可以利用微博、微信等自媒体平台对红色文化进行深入挖掘,有效增强红色文化的传播效果。 三、结语 红色文化是我们党积累的宝贵精神财富,代表着我国先进

（一）研究对象与方法 采用整群抽样的方法，选择某二级学院大一到大四的在校师范生生作为调查对象，共抽取920名。调查采用问卷调查的方法。对研究对象发放

沂蒙红色文化是中国共产党领导沂蒙人民在实践基础上所形成的先进文化。党的十八大以来,习近平总书记对中国红色文化建设做出了重要指示,要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好。

村寨传承红色基因的办法和路径调研报告 红色资源蕴含红色文化,红色基因植根于红色文化。作为“中国革命的重要策源地,中国军队的红重要发源地”的xx县,在长期的革命战争岁月,

弘扬民族精神和时代精神,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。”在全球化进程中,应当利用好红色基因,传承好红色精神,在接受