孔企平论文文献

纽曼 (1992) 指出 ,我们定义了 学生在学业工作中的投入为学生的指向学业工作所要促进的学习 、理解和掌握知识、技能和技术的心理投入及努力 。. 根据这一定义 ,

孔企平 【摘要】： <正>出版社:华东师范大学出版社出版时间:2003年5月1日简介:本书基于研究的背景,试图完成以下几个方面的工作:清楚地界定学生在数学学习过程

华东师大课程与教学研究所孔企平 研究论文的概念 •研究论文是研究成果的书面表达形式•研究者对某一问题进行探讨、研究后写出的文章•时代发展的要求•素质教育深入发展的要求 论文的类别•实证

10. 孔企平. (2000). “学生投入”的概念内涵与结构. 外国教育资料,2,72-76. 11. 李佳美. (2003). 论教师、学生、文化因素对大学生课堂参与的影响.首都师范大

3)的学习结果分层评估架构,本文使用他的三份学生参与调查问卷和三份由笔者编制的数学测试题,对城乡结合部初中学生(以下简称“学生”) 在数学教学中的学生参与问

个人简介. 著作（独立著作或者第一作者） 《小学数学课程与教学》，华东师范大学出版社，2016 《数学课堂教学行为研究及案例》，江西教育出版社, 2009. 《构

东师范大学教育科学学院教授，博士生导师 本文约7000字，阅读需18分钟 学业质量评价是新课标的重要组成部分，新课程，新教学，同时也包括新评价。评价改革

孔企平博士论文 数学教育前沿——数学教学过程中的 学生参与 1、导论 2、文献回顾 3、研究方法设计 4、学生参与问卷的建立 5、研究结果 6、讨论与建议 辽师数学学院 第1页下

参考文献: 300字 (1)[中]《新民晚报》,2010(2)[英]阿诺·汤恩比.《纽约时报》,1975(3)[德]马克斯·韦伯.《新教伦理与资本主义精神》[M].三联书店,1987…… 查

： 本书内容包括本研究课题的理论意义,对以往文献的回顾,研究方法设计,学生参与问卷的建立与研究结果,以及相关领域的讨论与建议.