获奖课改论文

本次课改论文评审工作于近日结束。经过专家组认真评审，评出小学组一等奖 111 篇，二等奖 170 篇，三等奖 217 篇；中学、高职组一等奖 109 篇，二等奖 165

本学期教师撰写教学论文的积极性又有所提高,有25位教师上交了教学论文。尤其可喜的是一些长期不写教学论文的老教师,本年度也递交了课改论文。学校将其中好的论文与德育论文一起汇编

教师所获荣誉共计xx项,其中各类市级先进荣誉xx项,优质课、公开课、命题获奖xx项,论文、案例、课题及其它获奖xx项,指导学生各类获奖xx余人次。其中,xx市论文评

5、勤于积累,认真总结课改实验工作,积极撰写论文和教研方面的先进经验。 6、逢双周开展科组活动,并定期进行教案检查。 三、工作具体安排: 二月份 1 、做好上学期期末质

获奖课改论文小哲学科学担负着科学启蒙教育的任务,不仅要教给学生丰富的自然科学基础知识,同时还要在知识的探究中让学生体验、理解和应用科学研究方法,提

但我平时工作中出现需改善的地方也较多:如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。 三、服从安排,用心主动

这一年参加县级论文评比活动有了6位教师获奖。在学期说课评比活动,有4名老师获奖,分别是学区一等一。其中徐丽曼老师在获学区一等奖的情况下又荣获县一等奖,真是可喜可贺

应大家的要求, 为了给广大教师更充分的准备时间,我们决定把论文(报告)上交的 时间推迟到 2009 年 5 月 29 日;为规范和提高论文的质量和水平,根 据成都市教育科学研究所和成都

马克思主义学院2022年度学生学术年会共收到论文269篇，其中博士生论文132篇，硕士生论文125篇，本科生论文12篇；收到读书报告86篇。 学院组织专家通过两

《课改中语文教师的变与不变》 作者 孙淑珍 叶来发 章守红 汤爱宁 潘先进 高捍年 章艳 叶廷斌 沈晓鹏 梁松林 项增培 詹德洲 张志聪 陈根传 甘结友 王星慧 李正华 江和平 吴劲