天文校本课程论文

《趣味天文》校本课程开发介绍怀柔区第一中学《趣味天文》校本课程开发介绍享有“首都后花园”美誉的怀柔区，位于北京东北50公里处，以其优雅清新的环境令世

(二)夯实校本研修,促进教师专业发展 1.城乡联研,协作发展。继续与晋江二实小牵头的16所城乡协作校开展联动教研活动。本学期,共举行语文、数学、书法、艺术校本课程四场研讨活动,相

全体辅导老师在活动中不断学习和钻研，积累了丰富的经验，并将其系统化和规范化，开发了校本课程——《趣味天文》。现将这一课程的具体情况进行简要介绍。

校本课程开发是促进高中教师专业发展的有效途径。校本课程开发对高中教师专业理念与师德的提升、专业知识的增长及专业能力的提升均有积极的促进作用。本文以获得青岛市优质校

理论进行阐述的基础之上,结合抚州一中的学校特色,对天文学校本课程的开发进行研究。 本论文以教育学、教育心理学等相关科学理论为基础,通过运用文献法、

课程性质 《天文地理校本课程》是在学校教师的指导下，学生利用类似科学研究的方式，充分利用学 校教学资源（如天文台及相关的软硬件设备），主动地实践

2．1课程性质《天文地理校本课程》是在学校教师的指导下，学生利用类似科学研究的方式，充分利用学校教学资源（如天文台及相关的软硬件设备），主动地实践

天文学论文 篇1 天文学它一开始就同人类的劳动和生存密切相关。远古时候,人们为了根据生活的需要而对太阳、月亮和星星进行观察,确定它们的位置、找出它们变化

校本课程教案 课题名称:天文观测 教学目的: 1.了解常见的天文现象; 2.初步学会进行天文观测的一般方法和手段; 3.扩展学生知识面; 4.培养学生热爱科学,勇于探索的精神。 课时

学中最先发展起来的一个分支。. 其主要任务是研究和测定天体的位置和运动，建立基本参考坐标系和确定地面点的坐标。. 《走近天文》校本课程规划. 一、校