班级主题班会论文

班会作用---论文 “主题班会”在中职校班级 建设中的作用 南宁市第六职业技术学校 赵晓 在当今的教育改革浪潮中，广大教育工作者都在不断探求适合中职学校学

班主任论文：浅谈班主任如何有效地开展主题班会 班主任对于班级的管理，既是科学，又是艺术。是科学，就必须从实际出发，从学生身心发展的特点出发，建立

中，既要充分发挥学生的主体作用，又要充分发挥班主任的主导作用，使学生的主体作用和教师的主导作用协调发展，以取得班会课的最佳效果。 案例1：班会课

但纵观主题班会课的发展,强劲不强势,学校的培养、专家的指导落实在主题班会课上显然还没有达到一定的高度,“主题班会课怎样看班主任工作能力、水*”、“主题班

我班的飞同学在老师的眼中,不是一个好学生,考试从来没有进入过班级前50名,而且经常违犯纪律,但他在主题班会展示课上的《飞翔的痕迹》的演讲,却博得了全堂的掌声。 再一次主题

班会主题应该是经过高度概括和提炼而产生的、具有号召力和青春气息、符合青少年学生心理特点的语句，既能反映活动的实质，又能调动学生参与活动的积极性

“主题班会课”是班主任专业化成长的一个重要领域,真正落实对它的研究与行动,德育才能彰显美丽。 主题班会课论文2 一、班会课现状呈现 1、“炒冷饭”:内容枯燥

主题班会论文主题班会的设计与思考.doc,主题班会的设计与思考 开好主题班会是每个合格班主任都必须掌握的基本功，积十余年班主任工作的经验，我深深体会到，

主题班会论文 主题班会——学校德育工作的主阵地 内蒙古赤峰市宁城县大明中学薛晓洁 内容摘要:主题班会是学校德育的重要途径之一,是班主任必备的专业技能,是班主任组织、管理

顾名思义，主题班会，首先要有主题。. 主题应当体现学校和班级思想教育工作的主旋律。. 一般说来，主题应当是学生共同关心、感兴趣的问题；学生之间认识有分