小学生家教论文

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小学生的形象思维较之于抽象思维占优势。 喜爱听故事，家长可以抓住这个特点，讲讲革命领袖、英雄人物的节俭故事，如《周总理的睡衣》、《雷锋的童年》、《

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在班级中,班主任需要在班级管理的各个环节中融入德育,协助学生养成良好的道德品质,在家庭中,让学生处于健康的家庭环境中,才能取得良好的德育效果,促进学生身心健康成长。参考文献:

每年8月底,学校邀请即将入学的一年级“新丁”和父母一起走进校园.每位小学生先领取一张体验卡,依据卡片指示,携手父母走进五彩缤纷的特色课程展示区.在老师和学

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