初中英语文化教学方面的论文

探讨移情在初中英语教学的高效性,具体体现在课堂教师的语言和教学,以及教师对学生的反馈上着手运用礼貌策略,平等策略,交流策略,和小组合作策略,来弥补语用移情在初中英语教学中的运

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第一篇:提升中学英语教学效率研究 一、情感因素 在认知语言学范畴内,情感教学通常包括学生在学习过程中的态度、感觉、感情、情绪等,这些情感状态会严重影响其学习效率。从积极的情

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