中国远程教育研究投稿

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【摘要】当前我国STEM教育存在一些典型问题:过分关注技术而不遵循教育规律;学生只会模仿教师的操作,没有真正体验知识获得的过程;缺乏基于证据进行推理的过程导致学生科学意识不强;

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《成人教育研究》,英国 32. Turkish Online Journal of Distance Education(TOJDE), Turkey 《土耳其远程教育线上学报》,土耳其 33. Virtual University Journal, UK 《虚拟大学学刊》,英国 34.《

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于1995年经新闻总署批准的正规刊物。 开放教育研究杂志经过十余年的精心打造,已全面形成了“高阶访谈”、“本刊专稿”、“发展战略”、“理论探究”、“研究报告”、“学习支持”、

创刊19年来,《开放教育研究》坚持“国际视野、高端品位、引领学术、争创一流”的办刊宗旨,走国际化和专业化相结合的特色发展之路,成为中国远程、成人与职业教育领域的一本双

《中国远程教育》（月刊）创刊于1981年，是由教育部主管，国家开放大学主办的广播电视教育专业理论刊物。该刊关注重大教育理论与政策，推动科技赋能教育，

程教育》文章著作权许可使用声明 访问量统计 访问量:445662 期刊简介 期刊名称： 《中国远程教育 》 创办日期： 1981年 主管部门： 中华人民共和国教育部 主办