电教论文小学数学

课题研究的成果要明确化、具体化、多样化,本课题可以结合课题研究内容,以多种形式呈现出研究的成果,从笼统的《小学数学教学评价方式研究》,变为具体的《小学数学课堂教学新型评价方

小学数学电教论文（精心选集10篇）. 文号:02EXE1；应用电教多媒体激发学生学习兴趣，利用直观生动演示突破教学难点，节约时间提升教学效率，利用电教媒体

篇1:小学数学教学论文 如何让课堂教学“活”起来 在有些课堂教学中,常显现出许多弊端,如漠视学生的能动意识,不为学生创设活动时空条件等。这些显然与《课标》

数学教学. 1.教师在观念上要意识到培养学生数学语言能力的重要性. 思想先于行动，结果成功与否与观念的正确与否息息相关。. 因此提高小学生的数学语言能力

小学数学电教论文精心选集 系统标签: 电教数学小学选集媒体多媒体 目录一、应用电教多媒体激发学生学习兴趣二、利用直观生动演示突破教学难点三、节约时间提升

小学数学论文1 今天,按计划进行《三角形的内角和》的教学。事先进行了较充分的准备,我带着三角形等各种教具、学具走进了教室。 “今天,我们在了解三角形特征的基础上,进一步研究三

小学数学教学论文 篇五 摘要：随着新课改的进行，对当前小学数学教学提出更高的要求和标准。作为小学数学教师要不断改变传统的教学模式，对教学进行反思，

小学数学论文 篇一. 传统的数学教学是学生被动吸收、机械记忆、反复练习、强化储存的过程，没有主体的体验。. 沐浴着新课程的阳光，我们“豁然开朗”：教师不是“

五、小学数学三年级学习难点的调查研究论文提纲 中文摘要 ABSTRACT 1 引言 1-1 问题的提出 1-1-1 数学教学的难点在教材和教学参考书等文献中均没有明确的提及 1-1-2 数学难点

doc- 剩下不能分的数叫“余数”，这样既温习了旧知识又掌握了新知识。同时有助于学生形成良好的认知结构，这样对知识得掌握也较为深刻。二、激发兴 ...