摘要28 人的主体性及其与现实和语言的互动性——以隐喻性空间关系构式为例 张克定 张晓 2022 Vol. 01 (06): 28- [摘要] (11 ) HTML (1 KB) PDF (0 KB) ( 6 )
外语与外语教学
28 人的主体性及其与现实和语言的互动性——以隐喻性空间关系构式为例 张克定 张晓 2022 Vol. 01 (06): 28- [摘要] (11 ) HTML (1 KB) PDF (0 KB) ( 6 )
外语与外语教学编辑联系方式
外语与外语教学编辑联系方式主管单位:辽宁省教育厅 主办单位:大连外国语学院 国内刊号:21-1060/H 国际刊号:1004-6038 杂志类型:语言学类杂志-H 期刊查
中学英语主流期刊
4. 《中学外语教与学》中国人民大学北京1122信箱 邮编:100007 5.《英语教师》北京89-077邮箱《英语教师》编辑部邮编:100089 6.《基础英语教育》山东师范大学外国语学院学报 (
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外语教学与研究
是教育部主管、北京外国语大学主办的学报,创办于1957年6月,是我国外语界第一家学术期刊。著名学者王佐良、许国璋教授等曾先后担任本刊主编。本刊由教
语言学CSSCI来源期刊扩展版来源期刊20192020目录
地址:北京市西三环北路19号外研社大厦3505《外语教育研究前沿》编辑部 邮编:100089 投稿方式:在线投稿 网址: 电话: 010-8881
外语教学理论与实践期刊
简介. 《外语教学理论与实践》(季刊)创刊于1981年,是由教育部主管,华东师范大学主办的一份外语学术刊物。. 是国内唯一一本专注于外语教学理论及相关
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外语与外语教育编辑部邮箱主管单位:辽宁省教育厅 主办单位:大连外国语学院 国内刊号:21-1060/H 国际刊号:1004-6038 杂志类型:语言学类杂志-H 期刊查
教育类知网期刊中学生英语投
教育类知网期刊《中学,教育类价格/报价,教育类知网期刊《中学生英语》投稿邮箱投稿及联系方式信箱:2621542409@q(投稿注明刊物)《中学生英语》杂志社创刊于1983年曾用刊名:中学生英
外语教育研究中心
例如,挪威政府就在其发布的挪威MOOC报告中明确提出,MOOC作为技术与资源整合的典型代表,为挪威灵活教育的进一步发展提供了机会(Kjeldstad, et al., 2014)。因此
28 人的主体性及其与现实和语言的互动性——以隐喻性空间关系构式为例 张克定 张晓 2022 Vol. 01 (06): 28- [摘要] (11 ) HTML (1 KB) PDF (0 KB) ( 6 )
好啦,下面我们来进入第一趴——《中小学外语教学》投稿实践。 邀请嘉宾:苏老师;SHOW TIME! 01写作阶段 核心期刊的审稿比较严,难度很大,特别是英语方向,首先专
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不一致会造成听话人在理解情绪词汇时存在困难,这种现象被称为语义-韵律斯特鲁普效应。. 本研究以不同水平的中国英语学习者为研究对象,分别进行韵律判
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