数学教具开发利用论文参考文献

教具学具具有直观形象、使用灵活、成本低廉等优点，合理使用教具和学具能够加深对数学内容、方法及意义的认识和理解，有效提高小学数学课堂教学质量。. 一

文档信息文档编号：文-05236B（自定义文件编号）文档名称：小学数学论文参考文献精选150篇.doc文档格式：Word（*.doc，可编辑）文档字数：7948字，（不

摘要:在小学阶段,学生的思维方式比较直观,而数学这门学科具有一定的抽象性和逻辑性。因此,教师应利用学具这一直观形象的工具帮助学生理解学科知识,。 自制教具

工商专业论文参考文献篇一 知识改变命运很好的诠释了当今社会发展的步伐。取代以往的体力劳动,知识已经发挥着越来越重要的作用,因为如今是知识经济时代。知识经

首先中学数学课程资源的开发与利用遵循以下原则:（1)优先性原则.学生资源比较丰富多彩,这就导致了在开发学生资源的时候可能会无所重点.中学生学生资源的开

1.3 研究的意义 （1）为小学科学自制教具设计和制作的实践提供参考与借鉴 本文对杭州市上城区所有小学的科学自制教具的情况开展了调查研究，为了 7 杭州师

(4)师生对VR教学教具效果的评价问卷和访谈数据都表明,教师和学生们都非常认可VR教学软件的教学效果,包括:能够创设生动形象的学习情境、有助于万有引力定律的理解、有助于对空间三体运动的理解、有

免费在线预览全文 . 《小学数学自制教具（学具）的研究与探讨》开题报告 泰州实验学校数学课题组 一、课题提出的背景分析 ，基础教育课程改革在全国范围正式

教师教育教学论文1 论文摘要:在教育教学活动中存在着大量的缄默知识,这些缄默知识会对教师的教育教学活动产生不可忽视的影响。首先,教师的缄默知识对其显性知识具有导向作用;其次。

根据这五个原则,我们认为体育教学设计能力包括:处理教材和使用教参的能力、选择教学方法能力、教具设计和操作能力、教案编写能力等4个方面。 2.2体育教学组织能力 体育教学组织能力