安庆市中小学教学论文格式

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摘要2.学习妍究培育教学常规 老师整天迈头于上课、批改作业、辅导学生,要反思自己的教学行为是否规范,因此,教研组长要带领本组老师学习市教研室制定的<<常州市中小学课堂教

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