数列求和课题研究论文报告

PAGE I 毕业论文开题报告 数学与应用数学 近五年高考数学数列试题的研究 选题的背景与意义 数列不仅是高中代数的重要内容，又是学习高等数学的基础。. 数列作

浅谈数列求和的若干方法毕业论文本科生毕业设计(论文)浅谈数列求和的若干方法二级学院浅谈数列求和的若干方法专业名称:论文答辩小组10导数求和法11数学归

一、数列求和的思路 数列是数学的重点内容之一,而数列求和是数列中较难的一个问题,技巧性强,覆盖面广,而且能有效地测试学生的运算能力、逻辑推理能力以及分析问题的能力。数

比如,在等比数列求和的教学中,我给学生讲述了下面的情境:家长很苦恼自己的孩子每月要花很多的零花钱,学生就对妈妈说,那你只给我1毛钱,但是第二天要给我2毛,第三天4毛,每天都

课题35等比数列的前n项和二教学目的1会用等比数列的通项公式和前n项和公式解决有关等比数列的中知道三个数求另外两个数的一些简单问题2提高分析解决问题能力教

大学毕业论文——数列. 目录 1引言 2 2文献综述 2 2.1、国内外研究现状 2 2.2、国内外研究现状评价 2 2.3、提出问题 2 3、构造法在数列中求通项公式的应用 3 3.1

本文研究的高考数列问题范围主要是：2006——2012年近七年来全国各省市高考试 题中有关数列的数学试题，对他们的考查内容、解题与教学、试题背景等进行了

数列求和问题的探讨【摘要】数列求和问题是数列的基本内容之一，由于数列求和问题题型多样，技巧性也较强，以致成为数列的一个难点。. 鉴于此，下面就数列

此时，该数列可以看成等差数列1、2、3„n与等比数列a 4．倒序相加法如果一个数列与首末两项等距的 两项之和等于两项之和，可采用正着写与倒着 写的两个和式

浅谈数列求和的若干方法毕业论文.doc,本科生毕业设计（论文） 浅谈数列求和的若干方法 二级学院 ： 专 业 ： 年 级 ： 学 号 ： 作者姓名 ： 指导教师 ： 完成日期