高考作文命题分析论文知网

新高考催生作文命题的变革,议论文写作教学因此陷入困境,借助审辩式思维推进议论文写作走向"深刻".审辩式思维运用于写作教学的特征有:独立思考,不懈质疑,包容异见.审辩式思维

2014年安徽高考语文作文题目: 一位表演艺术家和一位剧作家就演员修改剧本台词一事,发表了不同的意见。 表演艺术家说,演员是在演戏,不是念剧本,可以根据表演的需

稳定性是命题者首先要考虑的。本文联系近10年的高考作文命题,分析了作文命题的这种内在的稳定性,准确体会和把握高考作文命题所体现出来的这种规律性的

高考作文命题的总趋势是开放,这是毋需多言的事实。如果我们对1977年恢复高考制度以来的高考作文题作一个简要的梳理的话,就会发现高考作文命题经历了一个

1陈燕红;;从古代科举殿试策问直视当今高考作文命题新倾向[A];全国教育与心理统计与测量学术年会暨第八届海峡两岸心理与教育测验学术研讨会论文摘要集[C];2008年

因此,高考议论文写作对试题材料或自身观点进行原因解答,并将其作为文章主体段落进行深入分析是符合议论文内在逻辑和学生认知规律的。 写好原因分析段,可以使议论文的脉络更加

高考命题作文的四种类型及教学建议 唐玖江 新中国成立以来,我国高考语文试卷中的作文试题大致可分为四类:材料阐释类、话题思辨类、交际语境类(任务驱动型)、创意类。本文将依次阐述分析这四类题型

《教学考试》杂志是公开发行的省级教育期刊,以服务高考改革,服务高中教学,研究高考命题规律为办刊宗旨。2018年1月与中国知网达成合作之后,其影响力与日俱增。 本刊全年面向全国一线

1.话题作文所提供的话题一般都是考生所熟悉的或应该知道的。对这种话题,学生一般都能有所感触,能有话可说,而且还能说出一定的深度来。这一点是历年高考作文命题所反复强调的

高考作文|2023年高考作文备考热点预测曹振国 知网作文选·中学 一般来说,对高考作文命题趋势进行预测,要基于两点共识:一是无论全国卷还是地方卷的作文命题,都有其自身的发展