小学数学课堂教学研究论文

小学数学教研论文范文篇一:小学数学有效教学一、创设情境,提高学生的理解力 良好的情景能使人产生愉快的情绪,提高大脑的活动效率,也能激发较为持久而稳定的兴趣[1]。情境教学

中实践素质教育，我们教师就是要让学生以主人翁的角色，主动参与到数学活动中来。 在数学教学中不但要教学生学数学，还要使学生领悟出“数学知识源于生

[35]王胜男.民族数学引进小学数学课堂教学实践研究[J].凯里学院学报,2020,38(03):118-124. [36]赵彦梅.提高小学数学课堂教学有效性的策略研究[J].学周刊,2020(19):35-36. [37]王月

小学数学教育教学研究论文10篇. 系统标签：. 小学 数学 教学 教育 小学生 课堂. 第一篇小学数学教育高效课堂的构建摘要小学教育是义务教育的第一阶段，也是教

武夷学院本科毕业论文(设计)答辩评议意见及成绩评定武夷学院本科毕业论文(设计)成绩单10.武夷学院毕业论文（设计）指导记录武夷学院毕业论文（设计）任务书

[2]陈其冰.新课改下小学数学课堂教学方法的研究与实施[J].新课程学习(上),2011,(05). 小学数学教育论文 篇2 摘要: 在小学数学教学过程中,基于分组学习探究思维对话式教学对学生进行

[2]陶志侠。小学数学体验式教学的研究与实践[J]。新课程上旬，20xx（1）：46—52。[3]黄丽环。小学数学体验式教学的几点策略[J]。新课程小

篇1:数学情境教学论文 数学情境教学论文 数学情境教学论文:融合“两味”,创设情境 周江海 (福建省厦门市海沧区洪塘小学) 摘要:数学情境“生活味”这一理念越来越受到教师的重视。

小学课堂教学的有效性能够反映出教师的教学水平、教学效果以及学生的学习情况。. 当前，我国小学数学教师在教学过程中存在着教学目标不明确、教学体系不明

浅谈小学数学课堂教学论文的研究 篇十六 一、有效地利用多媒体课件 可见多媒体的使用不在于可看而在于可用.例如，在教学“圆柱的体积”时，教学伊始，我们可以运