化学学科优质文章

姚明站,高级教师,苏州市中小学学科带头人,化学组教研组长,高新区优秀班主任。 荣誉:苏州市优质课评比大市一等奖、“一师一优课 一课一名师”部优。 教育感悟:教育不是上山砍柴,不是挖土种地,不是

化学是一门研究物质结构、组成、性质以及变化规律的学科。生活中处处有化学,世界专利发明中,有20%与化学有关;发达国家从事研究与开发的科技人员中,化学与化工专家占一半左右;它是我

本文是为大家整理的化学学科主题相关的10篇毕业论文文献，包括5篇期刊论文和5篇学位论文，为化学学科选题相关人员撰写毕业论文提供参考。 1.[期刊论文]数

化学学科优质文章科普小文章（一）人的声音 你是否想过自己可能有两种声音？什么，两种声音？是的，两种声音。再仔细想想一些细节，比如当你在听自己的录

注重通过运用生本理念,改变部分教师对学生的认知,并将生本理念运用到具体的高中化学教学过程中,真正发挥生本理念的积极作用, ... 具体化表征 三、安静或混乱

化学是以实验为基础的自然学科。在研究元素化合物的有关化学性质,进行物质的分离与提纯、鉴别与鉴定等定性定量分析时,一般都要以实验为手段加以验证或探究完成而得出结论,因此要学好化学必须重视

化学学科 核心素养研究现状统计分析 ——基于可视化知识图谱视角 王晓芳 谷晓凤 粟智 ... 通过精心设计教学内容，开发优质课程案例，实现课堂教学的“素养化”(4)

反应漏写无机"小分子",酯化反应的生成物漏写"水";用分子式代替结构简式,乙醇脱水生成乙烯,这是一个很普通的化学反应方程式,发现比较典型的错误反应式有:

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摘要:随着新课程标准的不断改革,自主学习已经成为了高中化学中主要的学习模式,但是我们发现大部分学生并没有特别好的自主学习能力,因此自主学习模式也就不能很好的实现,因此在这篇