周口平坟公共政策概论论文

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摘要传统教学中明显存在着“重知识、轻能力,重理论、轻实践”的弊端,因此,在公共政策分析课程教学中,要摒弃传统单一的“主体到客体”的灌输式教学理念和模式,树立

咨询记录 · 回答于2024-05-04 09:07:36

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